 | | | حذرت دراسة طبية من ان توجيه الوالدين للاوامر في وجه طفلهما او التكلم معه بانفعال شديد وتوتر تؤخر نمو اللغة لديه. وقال رئيس وحدة التخاطب بطب جامعة عين شمس بالعاصمة المصرية محمد بركة ان تفاعل الاباء مع الابناء له دور أساس ومهم في نمو اللغة عند الاطفال وقدرتهم على الكلام فالطفل يولد بهذه القدرة التي تحتاج لبيئة منبهة.
وقد تتوقف هذه القدرة التخاطبية أو تضطرب نتيجة لاسباب مختلفة في علاقة الاباء مع الابناء وان هذه الاسباب عديدة أهمها اضطرابات في نمو اللغة مثل التأخر اللغوي وعدم القدرة على التعبير واضطرابات في الصوت مثل بحوحة الصوت الطفولية.
ولفت النظر الى دراسة قام بها فريق عمل من وحدة التخاطب بطب عين شمس أثبتت أن هناك عوامل تساعد في نمو التخاطب لدى الاطفال أهمها ان ارتفاع تعليم الابوين يرفع مستوى الانجاز الدراسي للاطفال ويحسن من معدل نمو اللغة لديهم وضرورة مشاركة الاباء للابناء في القراءة مما يزيد من قدرة الطفل المعرفية واللغوية.
واضاف بركة أن الدراسة أكدت أن أهم المشاكل التي تعوق نمو التخاطب لدى الاطفال هي مشاكل الوالدين الصحية التي تزيد من احتمال اصابة طفلهما بالامراض النفسية وتقلل من الكفاءة المعرفية والقدرة التخاطبية وكذا انفصال الابوين اضافة الى ان عدم ملازمة الام للطفل يؤثر سلبيا على نمو اللغة لديه. كما نبه الى أن أطفال الابوين المدمنين أكثر عرضة للمشاكل والاضطرابات.
ورصد الدكتورمحمد بركة العلاج في ازالة الاسباب التي تعوق اكتساب الاطفال للغة الارشاد العائلي وضرورة التواصل بين الاباء والابناء لما له من أهمية بالغة في علاج هذه الحالة وذلك عن طريق برنامج لغوي يصفه طبيب لتوجيه الاباء لسرعة اكتساب اللغة لدى أبنائهم.
| 
